為了提升教師教學(xué)水平，加強(qiáng)教師之間的交流，掀起向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的熱潮，從上學(xué)期開(kāi)始，附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校中學(xué)部便開(kāi)展了“陽(yáng)光曬課”活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始，“陽(yáng)光曬課”又如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。
“陽(yáng)光曬課”以學(xué)科、年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)每個(gè)科目一周至少進(jìn)行一次曬課活動(dòng)。曬課并不止于講課。精心備課、自信曬課、認(rèn)真評(píng)課才是“陽(yáng)光曬課”的完整流程。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是同組老師，他們認(rèn)真聽(tīng)課的身影是對(duì)曬課老師最大的鼓勵(lì)；他們的寶貴意見(jiàn)是使曬課老師提升進(jìn)步的法寶。
教師隊(duì)伍日益壯大，“陽(yáng)光曬課”亦是青年教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校將“陽(yáng)光曬課”日?；?，不僅培養(yǎng)了教師的講課自信，更加展示了曬課教師的風(fēng)采。
圖：楊慧諾 文：袁麗云 審核：溫志忠
