英語(yǔ)組集體備課聚智慧
集體備課如今已經(jīng)成為我們學(xué)校的教學(xué)常態(tài)，我校英語(yǔ)組每周固定在周三集體備課。
在集體備課中，我們固定了各次備課內(nèi)容。為了減少盲目性，開(kāi)學(xué)初，備課組長(zhǎng)趙紅艷老師就組織一次總體性集體備課，主要討論本學(xué)期的教學(xué)方向、重點(diǎn)研討內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間的調(diào)配等宏觀性的問(wèn)題，再根據(jù)教材編排體系，制定好全組本學(xué)期集體備課計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，安排好每次集體備課的備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，每位教師都有一張打印好的備課任務(wù)人頭表，做到心中有數(shù)。這樣，基本上每次集體備課都有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。
通過(guò)分工合作，資源共享的方式在集體備課中得以解決。集體備課能夠幫助老師準(zhǔn)確把握住教學(xué)的重難點(diǎn)，提高整體教學(xué)水平。同時(shí)發(fā)揮集體智慧，展現(xiàn)個(gè)人能力，促進(jìn)教研活動(dòng)開(kāi)展。
