以賽帶研 助力成長(zhǎng)
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”，打造精品優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是我校不斷努力的方向。為提高青年教師教學(xué)水平，我校初中數(shù)學(xué)組舉行教師技能大賽，經(jīng)過(guò)第一輪筆試初選，第二輪現(xiàn)場(chǎng)四環(huán)八步微型課比賽在5月14日c407教師進(jìn)行。本次比賽由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)吳克彥老師主持，全體初中組教師擔(dān)任評(píng)委。
第一個(gè)出場(chǎng)的是實(shí)力小花司夢(mèng)齊，夢(mèng)齊老師溫和嫻靜、和藹大方更像是學(xué)生的知心姐姐，結(jié)合初一學(xué)生年齡小、愛動(dòng)、注意力集中時(shí)間較短的特點(diǎn)，她借用平行“平行線畫法”引出課題，圍繞這一問(wèn)題進(jìn)行探索，引導(dǎo)學(xué)生觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證和交流。同時(shí)采用多媒體輔助教學(xué)，直觀形象展示教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生積極性。
隨后出場(chǎng)的是溫文爾雅的王寶株，王老師現(xiàn)任初三年級(jí)備課組長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂把控能力極強(qiáng)，她給我們展示的課題是《勾股定理》。如果“外星人”存在我們?cè)鯓优c其取得聯(lián)系呢？原來(lái)啊我國(guó)科學(xué)家通過(guò)向太空發(fā)射“勾股圖”與外星人溝通。通過(guò)設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，順利引出課題。在定理的驗(yàn)證環(huán)節(jié)王老師引用了畢達(dá)哥拉斯猜想，介紹了古代趙爽證法和美國(guó)總統(tǒng)證法，一節(jié)課妙趣橫生，跌宕起伏，孩子們?cè)谡n堂上既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又了解了數(shù)學(xué)文化。
數(shù)學(xué)源于生活又服務(wù)于生活，范佳偉老師帶著一塊漂亮的絲巾來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，佳偉老師青春活潑、富有朝氣，借助絲巾的形狀引出展示課題《正方形》。老師的漂亮絲巾是什么形狀？有哪些方法可以說(shuō)明？數(shù)學(xué)就是這樣有趣，不僅僅只是停留在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的層面，你還需要會(huì)證明。類比矩形和平行四邊形，孩子們?nèi)菀椎贸稣叫蔚亩x和性質(zhì)，帶著這節(jié)課的研究成果，同學(xué)們可以不用借助工具直接說(shuō)明絲巾的形狀?！墩叫巍吩O(shè)計(jì)精巧，環(huán)環(huán)相扣，前后照應(yīng)，完美體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課題理念。
壓軸出場(chǎng)的是才華橫溢的丁永勝老師，丁老師為人低調(diào)謙虛，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，備課上課之余喜歡鉆研中招、高招考試題，執(zhí)教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，19年由于所帶班級(jí)成績(jī)出色，被評(píng)為我校“中招功勛”教師。丁老師這次帶來(lái)課題是《圖形的旋轉(zhuǎn)》，本節(jié)課亮點(diǎn)在于信息技術(shù)出色應(yīng)用，課題利用視頻《大風(fēng)車》引入，捕捉視頻中鏡頭動(dòng)圖展示，回憶平移，了解旋轉(zhuǎn)。結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的例子歸納旋轉(zhuǎn)定義，再讓學(xué)生動(dòng)手操作，親身經(jīng)歷，加深理解，借助幾何畫板進(jìn)行驗(yàn)證，數(shù)形結(jié)合，體會(huì)旋轉(zhuǎn)中的變于不變。好的數(shù)學(xué)課堂是可以寓教于樂(lè)，教學(xué)相長(zhǎng)，以往老師們總覺得課件的使用會(huì)束縛自己課堂，丁老師這節(jié)課讓組內(nèi)老師又重新認(rèn)識(shí)了信息技術(shù)與課堂的有效融合，也為我們的課堂改革進(jìn)一步指明了方向。
通過(guò)這次比賽，參賽選手充分展示了自己的教學(xué)水平，鍛煉了自己的教學(xué)能力；參賽教師在充當(dāng)評(píng)委的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，雖然我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)非常年輕，相信通過(guò)大家的相互學(xué)習(xí)，共同切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，結(jié)合我校“導(dǎo)學(xué)自主四環(huán)八步”教學(xué)模式，雙語(yǔ)小將終會(huì)成長(zhǎng)為學(xué)科名師！
圖/文 數(shù)學(xué)組
編排：李靖
審核：李現(xiàn)山
