魏雨晴——好習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的
<我的習(xí)慣養(yǎng)成日記>
作者:魏雨晴
班級:七·四班
我的習(xí)慣養(yǎng)成記
習(xí)慣決定性格,性格決定命運。
——題記
習(xí)慣是人生之路上的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;習(xí)慣是人生之海上的燈塔,指點我們找到最終的寶藏。有一個好習(xí)慣至關(guān)重要,但養(yǎng)成它卻要歷經(jīng)艱難險阻……
萬事開頭難
確定一個目標(biāo)!在幾次沒有目標(biāo)的茫然后,我決心要制定目標(biāo),確定方向,才能夠跳出沒決心、沒動力、沒目標(biāo)的泥淖,開始新的生活!但我要定什么目標(biāo)呢?一年只有三百六十五天,把握不好就流失了。怎么辦呢?嗯……再想想……
迎難而上
經(jīng)過百般挑選,我決定從小事開始。上課認(rèn)真聽講總不難吧!“叮鈴鈴”剛好上課了,就從這節(jié)課開始吧!
呼,下課了。這一節(jié)課 ,我……上的很累。不過,我卻收獲到超贊的知識!看來這一個小小的目標(biāo)是可以達(dá)到的,第一段成功了!一步步向前走,不積跬步,無以至千里!
說來容易做來難
剛嘗到甜頭的我,又開始了下一個目標(biāo)的實施。這是一個錯題本似的計劃,也就是把老師課堂講過的還不懂的題積起來,下課問老師。對于這個計劃,好像也不難……錯!上課光顧著聽的我,默默把這件事忘了。于是這一項目標(biāo),暫時不及格!
吾將上下而求索
經(jīng)歷了小小的失敗,確實讓我小小的憂傷了一會兒。但下一節(jié)課我就發(fā)現(xiàn)了訣竅:在寫完題后將不會的題圈出來,講的時候再將已經(jīng)會了的題打勾就好啦!下一項的預(yù)習(xí),在這里也拉開了簾幕。對于預(yù)習(xí),只要畫出重點,理解例子就能達(dá)到事半功倍的效果啦。
精誠所至,金石為開
經(jīng)過了制定目標(biāo),我漸漸養(yǎng)成了自己的獨門絕技:上課認(rèn)真聽講,課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后查漏補缺。相信這個好習(xí)慣又給我添上一對翅膀,助我飛翔!
養(yǎng)成習(xí)慣,盡管有“萬事開頭難”,但只要我們“迎難而上”。雖然會“說來容易做來難”,但我們要有“吾將上下而求索”的精神。這樣,我們就會“精誠所至,金石為開”。