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        胸懷感恩之心,走進父母
        胸懷感恩之心,走進父母

        河南師大附中雙語學校主題班會系列

        胸懷感恩之心,走進父母

        張冰

        【活動目的】

        1.讓學生理解父母艱辛,懂得“感恩”。

        2.讓學生深刻體味到父母對自己深沉的愛,引導學生關心父母、理解父母、敬愛父母。

        【活動準備】

        1. 收集感人故事和學生、家長成長經歷中的一些感恩事件。

        2.《燭光里的媽媽》《天亮了》《感恩的心》多媒體播放。

        【活動過程】

        一、主持人出場宣布班會開始

        (背景音樂<<燭光里的媽媽>>)

        二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

        主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

        主持人乙:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

        主持人甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

        主持人乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。 

        主持人甲:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

        主持人乙:下面請同學們欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

        兩名同學朗誦《感恩父母的愛》

        女:是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。

        男:是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

        女:您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

        男:如果我是風箏,您就是拉動風箏的線。

        女:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

        男:這就是父親的愛,這就是父親的情。 

        女:她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

        合:鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。

        合:但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

        三、欣賞《天亮了》

        主持人乙:父母的愛猶如陽光般溫暖著我們,然而年僅兩歲半的潘子灝卻在也見不到媽媽的笑臉了,1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。歌手韓紅根據這一故事創(chuàng)作并演唱了歌曲《天亮了》,讓我們靜靜地聆聽吧!

        音樂播放欣賞:《天亮了》

        同學們講訴身邊聽過的看過的感人的故事然后展開討論。

        四、訴說父母的愛

        主持人甲:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪……

        主持人乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。

        主持人甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

        主持人乙:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。

        合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

        主持人甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。

        主持人乙:同學們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!

        同學們暢談我與父母的故事。并講述自己切身的感受。

        主持人甲:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?

        五、班級現場采訪

        1.你是否記得你父母的生日,父母又是否記得你自己的生日?

        2.你知道父母最愛吃什么菜嗎?那父母知道你最愛吃什么菜嗎?

        3.你有沒有做過讓你父母感動的事?

        4.你有沒有與父母發(fā)生過矛盾,爭吵過?事后,你的父母是什么樣的態(tài)度?你又是如何看待的?

        5.你的父母最希望你為他們做些什么?

        6.現在的你想如何報答自己的父母?

        主持人甲:從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!只要聽到子女需要有關學習的資料,學校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長。

        六、感恩父母方案

        主持人甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

        主持人乙:行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷。回家之后將你所提的方案至少實施2條。

        感恩父母方案推薦(學生發(fā)言)

        1.為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

        2.每天好好學習,回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

        3.多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

        4.學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

        5.為父母分擔一些家務和煩惱。

        6.學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

        7.每天反思,學會對父母說“對不起”。

        8.學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖……

        七、真心表白

        學生用自己精心制作的卡片向父母表達最暖人的話語

        八、班主任總結

        今天的班會同學們表現的都非常好!其實,父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事,我們只需要從現在做起,從點滴做起.有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關心我們的人,我們的老師,朋友,同學,我們這個美好的社會……所以只有互相付出愛.一個家庭才會美滿。我們在學校里,在社會里才能和諧相處。大家都能獻出愛,祖國才能興旺。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

        通過這次班會課,我希望同學們都應懷有一顆感恩之心,去感恩所有我們值得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社會,感恩祖國。


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