附中雙語(yǔ)|畢書(shū)婷--我的習(xí)慣養(yǎng)成日記
習(xí)慣養(yǎng)成月 <我的習(xí)慣養(yǎng)成日記> 作者:畢書(shū)婷 班級(jí):七·一班 我的習(xí)慣養(yǎng)成日記 據(jù)科學(xué)家調(diào)查,人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要27天,之后,這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)伴你一生慣會(huì)是你進(jìn)步與改正不足,但壞習(xí)慣會(huì)使你終身無(wú)利。而我也不例外,接下來(lái)就讓我說(shuō)一說(shuō)我是真么樣成一個(gè)好習(xí)慣的吧! 進(jìn)入初中后,我們的活動(dòng)又多了一項(xiàng)——“跑步”剛?cè)氤踔形揖蛺?ài)上了跑步,但對(duì)于小學(xué)不怎么愛(ài)跑步的我,可就有些難了。 沒(méi)有跑步精神 在我心中跑步就是要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡木?,但剛剛愛(ài)上跑步的我并沒(méi)有這種精神,一般跑到第一圈就想著放棄,所以那時(shí)侯的我根本跑不到第二圈。每一次在跑到一圈快完的時(shí)候,我能聽(tīng)到的只有自己的喘氣聲和心跳聲,并且會(huì)有一種窒息的感覺(jué),這時(shí)我就心想:先休息一下再跑吧,反正也不差這一圈,久而久之,這仿佛成了一種習(xí)慣。但這個(gè)習(xí)慣終究被我改掉了,是因?yàn)橐淮误w育課。 習(xí)慣跑步 那次體育課,任務(wù)是跑800米。帶著興奮和激動(dòng)的心情我開(kāi)始跑步,當(dāng)時(shí)我的心情是極度否認(rèn)自己的,我認(rèn)為我跑到終點(diǎn)是完全不可能的,就這樣我?guī)е@種心情跑完了每一圈,現(xiàn)在的我氣喘吁吁,仿佛全世界都只剩下我的喘氣聲,還時(shí)的我競(jìng)完全沒(méi)有想著放棄。帶著堅(jiān)持不懈的精神與勇氣,我跑完了,女生第二名。跑完步的我渾身充滿(mǎn)了力量,是的,我堅(jiān)持下去了。在之后的每次跑步中我堅(jiān)持跑到第二圈,現(xiàn)在我可正所謂是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)椿”在以后的每天中,我不論有風(fēng)還是有雨我都無(wú)所畏懼的去跑步,“堅(jiān)持”二字已深深的刻在我心中,正是有了這種精神,我的耐力已大大提高并且跑步也成為我的習(xí)慣,“千里之行,始于足下”在養(yǎng)成習(xí)慣的道跑上雖然困難重重,但感謝我的堅(jiān)持,無(wú)比感謝在我想放棄的時(shí)候是“堅(jiān)持”二字激勵(lì)了我。 習(xí)慣換來(lái)結(jié)果 跑步的習(xí)慣使我受益,在前不久的一次耐力跑中,我又得到了結(jié)果。這一次的跑步可不只是2圈了,這次的圈數(shù)加倍——5圈,耐力跑耐力跑圈數(shù)肯定不會(huì)少,跑步開(kāi)始了,錢(qián)2圈是非常累的,但是到了3、4圈時(shí),我完全感覺(jué)不到跑步的痛苦,能感覺(jué)到的只有跑歩給我?guī)?lái)的快樂(lè),第5進(jìn)入沖刺階段,終于帶著激動(dòng)的心情我跑完了,第二名,跑完之后,跑前的壓力與緊張全部煙消云散“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,長(zhǎng)跑與短跑我都能輕松駕馭,這時(shí)我不得不感謝自己,感謝自己流過(guò)的汗水,感謝自己曾經(jīng)堅(jiān)持所養(yǎng)成的跑步這個(gè)習(xí)慣,我相信跑步會(huì)成為我一生的習(xí)慣與熱愛(ài)。 我把我這個(gè)養(yǎng)成跑步習(xí)慣的小故事寫(xiě)給大家,希望可以使你們受益,當(dāng)然習(xí)慣的養(yǎng)成是需要行動(dòng)的,畢竟我從一個(gè)不愛(ài)不會(huì)不喜歡跑步的人變成了現(xiàn)在這個(gè)能駕馭任何米數(shù)并習(xí)慣跑步的人,習(xí)慣并不是一朝一夕能養(yǎng)成的,所以為了明天更好的自己,為了能養(yǎng)成好習(xí)慣讓我們對(duì)自己說(shuō):加油!只要努力好習(xí)慣自然會(huì)養(yǎng)成!明天的太陽(yáng)將會(huì)更加溫暖!